东莞市教学资源应用平台是东莞市教育局针对全市中小学生开发的网络互动教学平台，为了保证疫情期间学生能够正常学习，学校号召教师利用东莞市教学资源应用平台进行网络授课教学，了解学生的学习情况，需要的可以来西西下载使用
爱学
—— 随时随地教与学
爱学客户端集教学辅助、即时通讯及家校通于一身，将学生、教师和家长紧密联系在一起，正式开启一站式校园服务系统时代。
【在线教】教师可以新建课程、发布作业、批改作业、查看学生作答统计；管理班级分层教学；还有大量的免费资源辅助教学，14.5万试题、5000+专题、3000+微视频
【在线学】学生可以做作业、查看作业批改结果；还有免费的点播课、直播课等栏目，让学习更丰富
【家校通】家长可以看到孩子哪些作业还没做、学习统计，并与教师即时通讯
个性化学习
数学、物理、化学学科，教师可以发起“个性化学习”任务。教学平台基于大数据引擎和体现学科内所有知识点之间结构关系的知识图谱，根据学生个人在平台中的学习数据，尤其是错题本数据，为学生推送个性化学习路径与学习内容，包括某个知识点的变式习题、讲授该习题的微课、讲解前置知识点的微课等等，智能分析学生掌握情况，并以星级评定方式呈现学生的掌握情况。让每个学生清晰了解自身知识体系缺陷，实现智能的、高效的查漏补缺。
点击“首页”à“更多” à点击“个性化学习” à左侧选择章节与知识点à右侧点击“个性化任务” à设定任务性质，点击“发布任务”。
作文/朗读竞赛
教师可以充分利用课外时间组织作文写作、朗读录音等不同类型的小型竞赛活动。学生在平台上自行提交作文、朗诵的音频，不受时空限制，学生都可以参加，生生、师生在线交流，在线点评，扩大了作文批阅的受众面，扩大了朗诵比赛的参与面。
操作过程同“在线讨论”，只是学生提交的是作文（可以直接录入“文字”，亦可上传“文档”）、朗诵音频。
在线讲题
教师可以利用教学平台安排学生讲题，可以采用接龙的方式每人讲一题，也可以采用分组方式每组讲一题，通过学生对题目的讲解，讲题者理解更加透彻，听题者由于“脑回路”都是一样的，听得更清晰些。
操作过程同“在线讨论”，只是学生提交的是讲题的音频。
学生错题本消错
学生在平台中做过的所有错题，都分学科、年级、知识点分别记录，教师可以要求学生查看错题本，消错，强化和巩固，针对性地查缺补漏。
东莞市教育局教学资源应用平台全力以赴配合各地教育主管部门及学校部署“停课不停学”工作，保证教学进度。在疫情期间，使用东莞市教育局教学资源应用平台，教师可以足不出户通过教学平台发布微课、练习等教学任务，学生可以在家使用PC机或手机、平板完成学科教师所布置的学习任务并自主完成个性化学习。教师可以实时收集、统计、分析学生相关学习数据，给予相应指导。
东莞市教育局教学资源应用平台，是北京四中网校的独立研发的产品，历经迭代升级，广受3000余所学校好评。其中包括：预习、单元复习、中高考复习微课5万节；18万个教学素材。150万道试题、1万套试卷；可智能组卷在线测评；3万个用于教师备课的教学参考。除此之外，支持师生互动交流的在线讨论、作业答题卡、错题本消错等紧贴教学习惯的易用功能。疫情结束，可将疫情期间所有过程性数据及结果性数据汇编总结，留下资料。
东莞市教育局教学资源应用平台会积极配合各学校开通平台及支持应用效果。抗击疫情，众志成城，我们一起努力！
1.对接了英语口语模考和听力模考
2.增加了视频断点播放
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