甘肃省人人通教育登录平台(陇上行)v7.0安卓版

甘肃人人通教育平台是甘肃省针对基础教育资源公共服务平台推出的官方手机服务app，用户可以使用该手机软件在线了解学生的学习情况，还可以使用软件加强学校，家长，学生的沟通，非常方便简单，需要的可以下载使用！

软件简介

陇上行是甘肃省基础教育资源公共服务平台的官方手机客户端软件，也是面向K12阶段、辅助教师教、学生学、家校互动的平台，助力教师教学、学生成长，方便家校沟通。

软件功能

好友圈圈支持发布图片、文本类型动态，支持教师学生间多种互动方式；

消息提供联系人、群组以及搜索添加新朋友，支持家校即时消息通讯；

资源中心展示平台资源，支持根据资源字段搜索定位，以及提供资源预览评分等功能；

应用列表提供相关应用产品快捷使用入口，包含讯飞输入法、灵犀等。

各市（州）教育局、有关单位：

根据教育部《教育信息化“十三五”规划》《甘肃省“十三五”教育事业发展规划》提出的全面深入推进实名制网络学习空间人人通建设与应用的要求，为全面深入推进我省教育信息化“网络空间人人通”建设应用工作，省教育厅决定在全省范围内开展甘肃省基础教育资源公共服务平台（网址为www.gsres.cn，以下简称“省平台”）注册、应用等工作，实现信息技术与教育教学的深度融合。现就有关事项通知如下。

一、总体目标

 根据国家教育信息化总体战略目标和任务部署要求，按照“可管可控，特色发展”的理念，使每个教育管理者、教师、学生，基本实现每人都在“省平台”上注册开通一个实名的网络学习空间，把信息技术和教育教学的深度融合落实到日常的管理、教学和学习中，实现“一人一空间，人人有特色”的总体目标，探索出我省教育信息化的新模式。

二、主要任务

（一）加快师生空间注册进度。各地要按照《“人人通”网络空间注册指南》（见附件）提供的方法和流程，加快师生在“省平台”上开通空间的进度，确保今年年底前全省“教师网络空间”及“学生学习空间”开通率均达到100%，完成《甘肃省“十三五”教育事业发展规划》中提出的“三通两平台”建设目标及要求。

（二）实现教育教学与空间应用融合。各地要组织教师利用“人人通”空间、资源进行日常备授课；利用集体备课、协作组、名师工作室等功能模块开展互动教研，利用在线培训、名师课堂等模块提高教学能力和水平，以“网络学习空间人人通”的广泛、深度应用进一步体现“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”的综合效能。

（三）加强信息系统管理，及时上报数据。各地要加强信息化管理人员的培训，提高管理能力，指导所属学校管理人员根据省平台中学校空间、师生空间开通情况，及时更新教育部“全国教育信息化工作进展信息系统”（http://mis.cbern.com.cn）中的相关数据。

三、相关要求

（一）落实工作职责。各地教育部门务必高度重视此项工作，行政部门牵头组织，电教部门负责组织实施并提供技术支持，教研部门负责网络学习空间内容建设、教研交流、学习交流等方面的管理与指导。各中小学校要确定一名校领导牵头，明确责任部门和工作人员。

（二）做好培训指导。各地要针对“省平台”提供针对不同对象的培训教程，供教师自学和集中学习。各学校要切实抓好校本培训，把“省平台”的应用作为新形势下教师的基本功培训来抓。省电教中心组织协调“省平台”在全省范围的推广培训工作。

（三）加强考核评估。各地教育部门要建立网络学习空间注册工作通报制度，促进各地各校按照任务要求注册、开通网络学习空间。省教育厅将对各地注册工作进行督促、指导并定期通报。各地各校要把师生网络学习空间建设和应用列入年度教育信息化考核目标，并不断探索“人人通”建设应用的长效机制。