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1)听力：能听懂日常生活、学习和工作中的发音清楚、正常语速的材料，包括各种话题熟悉、内容具体的交谈、讨论、发言、讲述等。

2)阅读：能读懂多种类型的文字材料，包括公告、招贴、传单、私人和正式信函、一般性的产品介绍和技术说明，以及一般性话题的报刊文章和书籍。

3)写作：能写多种类型的文章，包括通知、申请、私人和正式信函、一般性的备忘录或小结，以及一定话题范围内的描述性、叙述性、说明性和论述性文章。此外，还能概括文章大意并加以评论。

4)口语：能在日常生活、学习和工作的多数情景中对话，不仅能交流具体信息，还能交流观点和态度，阐述个人意见。此外，还能描述一个事件，或就一般性话题作简短演讲。

6月6日高考前夜，广东惠州许多大妈自发暂停广场舞，但也有部分广场舞大妈大爷仍在继续。

其中一位大爷表示，如果因为高考不让他们跳舞，是剥夺他们锻炼身体的权利。“明天高考，今晚又不高考，我们还得练！”

中文名：高考志愿君

版本：2.9.1

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