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为了丰富学习资源、提高学习效率,《新版 中日交流标准日本语》第二版提供了配电子书。内容包括五十音图,各单元课文、生词、重点语法讲解、练习等文字资料及所有音频资源。
本应用是“标日”的唯一正版配套电子书,只有购买《新版 中日交流标准日本语》第二版正版图书的用户,通过纸书封底的激活码,才能激活电子书的全部内容。没有激活码的同学,也可以免费使用五十音图和电子书的第一单元。感谢使用我们的正版图书!
学习资源十分丰富,提供听写练三位一体的学习方式

教程更加同步,最新版本教材更新超快

随点随放,即时点读让你会写更会读

全文朗读有提示
单句发音易掌控
中日双语对照学
语法分层更清晰
内容丰富,信息量大。
仅词汇总数就有2900词左右,包括各课生词表、关联词语以及卷末的词语之泉。教材总字数达1000000字,可以说学习者只要本套书在手,就有了非常丰富的学习日语的素材。
更丰富
版式设计充分考虑读者学习的需要,插图、照片丰富。在版式设计方面充分考虑到自学者学习的需要,采用大开本,设置脚注,全书注假名。并且使用了丰富的插图和照片,营造出直观、愉悦的视觉效果。
日本语能力测试
句型、语法项目按照“日本语能力测试”的4级~3级的出题标准列项,由易而难地按系统、分阶段排列。但是为了保障学习者循序渐进、由易而难地学习,对某些项目进行了灵活处理,以达到较好的学习效果。例如:“~ています”是4级的项目,应该在上册学习,但由于其用法较多,而且难易程度不同,因此上册只安排了易于初学者理解的表示“正在进行”以及表示“结果状态的存续”用法的一部分。而其表示“结果状态的存续”的另一部分较难的内容(第33课)以及表示“反复、习惯”(第27课)的用法则放在了下册。
译文的处理方法
在日译中时,为了既反映原文的结构以便于初学者理解,又兼顾译文的自然和地道,减少翻译腔,对基本课文和应用课文采用了不同的翻译原则。基本课文的译文尽量反映原文的结构,应用课文的译文则不拘泥于原文而是根据会话场景尽量译成自然、地道的汉语
语言学习的社会文化背景
实践证明,只学习目的语国家的语言知识、语言结构,而不了解其语言表达特征、习惯以及相应的文化背景知识是无法达到交际的目的的。因此,本套教材在安排语言知识、语言结构的学习的同时,对相关的语言表达特点、文化因素等也作了系统的讲解。如“谓语的省略”“です的用法(省略表达)”以及“あのう”的用法等等。
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修改部分bug
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