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1.多媒体具有形、声、色、动画等兼备的特点，在创设情景，营造氛围方面比其他媒体来得更直接、更有效
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3.多媒体课件一般都需要老师的精心设计，课件板书以及教学每个步骤的提问和答案一般都会考虑并设计做出来
1.同时也适合学生的年龄特征和认知规律，激发了学生的学习兴趣，提高了学习的积极性和主动性
2.媒体教学集文字、声音、动画、图片、图像等形式于一体，把教学内容生动形象地展示在学生面前
3.各个环节都保持高度的兴奋，注意力更加集中，还可以发挥左右脑的作用，使大脑得到最佳的发展
1.学生在特定的情景感染下，会兴趣盎然地进行思考、总结、归纳
2.以变抽象为直观，变静为动，恰当地展示教学情景
3.对学校来说一套好的通讯管理系统、作业系统、校务管理系统不但能提高学校的工作效率
4.网络作为教育的窗口给学生以自由轻松学习的新天地,给义务教育课程改革 提供了新的教学环境和工作平台
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