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小学五年级语文下册教学计划范文
  • 小学五年级语文下册教学计划范文3篇

  • 大小:24KB更新:2015-05-22 13:10
  • 类别:工作计划系统:WinAll

经过近五年的语文学习,大部分的学生具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散,学习效率低下,综合学习能力欠缺,课外知识较薄弱。因此,语文老师要制定一份教学计划,因材施教,确保每个学生都不落下课程。

本篇中的范文包括

1 人教版五年级下册语文教学计划

2 五年级下册语文教学计划

3 小学五年级下册语文教学计划

计划摘选

(一)识字与写字教学

本册识字200个,写字150个,把字写端正。在强调写字质量的同时,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。

(二)阅读教学

1、继续加强阅读基本功的训练。

2、发现语言规律,学习表达方法。

3、把握每个单元丰富的人文内涵,把情感、态度、价值观的目标落到实处。

(三)口语交际教学

1、激发兴趣,引起学生交流的欲望,体现双向互动。

2、不断提高学生的口语水平,培养良好的语言习惯。

(四)习作教学

1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。

2、培养观察、思维、表达三种能力。

(五)综合性学习

综合性学习,要提高学生策划、规划自己学习的能力,用多种途径、方式解决实际问题的能力以及语文的综合运用能力。

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