说出来我自己都有点不信，上学期我还是那种坐在教室中间排、每次月考成绩单发下来都不敢往前翻的人。结果这学期期中考试，我直接干到了班级第三，班主任还特意叫我起来分享经验。其实哪有什么玄乎的东西，就是我把启明同学的学习方法从头到尾琢磨了一遍，然后老老实实照做了两个月。今天就把这套东西掰开了揉碎了讲给你们听，全是我的真实操作，没半点虚的。
我原来做题就是做完对个答案，错了看一眼正确答案，觉得“哦原来是这样”，然后就把卷子扔一边了。下次考试碰到差不多的题，照样错。启明同学的学习方法里反复强调一个点：错题不消化，做一百套卷子也是白搭。我后来准备了一个活页本，专门记错题，不是简单抄题目抄答案那种，而是把每道错题的错误原因写清楚，是知识点没记住，还是审题审偏了，或者是计算粗心。每道题旁边我还留了一块空白，隔三天重新做一遍，做对了就打勾，做不对就重点标记。这个方法真的绝，我数学从及格线边缘直接拉到了中上水平，全靠这个笨办法，但特别管用。
以前我总觉得时间不够用，晚上熬夜到十二点，白天上课打瞌睡，效率低得可怜。启明同学的学习方法里对时间的安排特别讲究，他不是让你把所有时间都拿来学习，而是把时间分成小块，每一块干什么都定死。我照着做了个简单的表，早读前十分钟背英语单词，午休前做两道数学大题，晚自习先复习当天笔记再写作业，睡前半小时专门背文科知识点。每段时间就四十分钟左右，到了点就换科目，脑子不容易疲劳。一开始确实不适应，老想着玩手机，后来我直接把手机扔客厅，慢慢就习惯了。坚持了两周，我就发现白天上课不那么困了，作业写得也快了，晚上还能留出点时间看看课外书。
我以前记笔记就是老师写啥我抄啥，一节课下来手都写酸了，但课后翻看根本不知道重点在哪。启明同学的学习方法里提到一个观点，笔记不是录音机，不用把所有话都记下来，而是记老师的思路和补充的例题。我后来改成只记关键词和框架，老师讲到一个重点，我就用红笔画个圈，旁边写上自己的理解，哪怕就一句话也行。下课后花两分钟把笔记过一遍，把没写全的地方补一补。这样复习的时候特别轻松，一眼就能看到核心内容，不用在密密麻麻的字里找重点。这个方法帮我省了好多时间，尤其是物理和化学这种逻辑强的科目，效果特别明显。
就是学完一个章节，别急着做新题，先合上书，自己把这一章的知识点讲一遍，或者画个思维导图。启明同学的学习方法里把这个叫“检验是否真懂”。我开始觉得这有点浪费时间，后来试了一次，发现自己讲着讲着就卡壳了，说明那块根本没学会。然后我就针对卡壳的地方重新看书、问老师，弄懂了再讲一遍。这样过一遍之后，知识记得特别牢，比反复刷题有用多了。我期中考试前，把每科都这么过了一遍，进考场的时候心里特别有底，好多题一看就知道考的是哪个知识点，感觉脑子里的知识是成体系的，不像以前那样一团乱麻。
以前我一考砸就特别沮丧，觉得自己不是学习的料。但启明同学的学习方法里说，考试就是帮你找漏洞的，考砸了说明漏洞被找到了，是好事。我后来把每次月考都当成一次体检，考完试不纠结分数，而是看哪些地方丢分了，然后针对性地去补。这么一想，压力小了很多，做题的时候也不那么紧张了，反而发挥得更好。现在我把这套方法也用在了别的科目上，虽然还没完全达到启明同学那么厉害的程度，但已经比以前强太多了。如果你也正在为成绩发愁，不妨试试这一套，真的不用太聪明，只要肯照着做，坚持一两个月，你也能看到变化。
